第四百九十一章 三级主任医师

    好家伙！

    众人闻言之后，就是一声好家伙，这个回答简直无敌了，不说这个回答标不标准，但是绝对符合医生的心意啊。

    从网上搜做手术找谁，就搜到了武小富，这得是多大的赞誉啊。

    明明是夸人的话，却是没有平时听的那些夸人的话油腻，这要是有意识说出来的话，那绝对是高人了，但要是无意识说出来的，那就更利害了。

    就冲着这番话，他们若是主治医生的话，那都得尽心为其医治。

    “现在的患者已经和从前的患者不一样了，他们有了外科意识，明明当地医生说了可以吃药，但是这患者在知道是瘤子之后，坚定的要进行手术，这就是外科意识。”

    外科意识！

    这还是学生们第一次听到这个概念，之前强调的都是医生的外科意识，患者意识，当真是第一次有人提出来。

    医学在进步，医生也要跟着进步，以往的医生，其实在科室里，遇到病人，第一想法往往都是如何将病人留下，因为有病人，就是有收益。

    其他的不说，就现在这神经内外科和介入科，都抢着收需要作介入手术的人，尤其是这些脑出血的病人，无他，能创收啊，医生也是要生活的，科室也是要生存的。

    别说那些小医院了，就连一附院这种大医院，现在神经内外科的主任关系都不会太好，就是因为这种抢病人的事情。

    可是你要知道，即使是神经内外科都能解决的病，那也是有侧重点的，明显是有哪个科室能够治疗的更好的区别的，但是真到了这种都能来的时候，他们不会想这些。

    就像是现在这个患者，都肿瘤中晚期了，有转移了，做根治术虽然预后会更好一些，可是危险啊，难度高啊，还不如做放化疗呢。

    所以本地医院就想要将患者留下来，留下一个后面一两年内都能稳定治疗的病人，但是患者不会这么想，患者相比于医生其实简单的多，他们就一个想法——想活。

    现在的患者已经和原来不一样了，他们追求的更多，不会说还是原来那种能吃药不打针，能打针不手术的老思想，现在的他们，就是哪种治疗方式对他们更好，他们就选择哪种。

    这就是患者的外科意识。

    “好了，话不多说，我们开始我们课本上的教程……”

    虽然还没有正式讲课本上的课程内容呢，但是坐在下面的学生们，已经有种获益匪浅的感觉了，此时的他们，心里只有一种想法，不虚此行，同时对后面的课程，也更加期待了。

    或许有些学生在听课之前，还带有一些想法：想要看看武小富是不是真的名副其实。

    但是经过这正式课程前的这段小讲，他们已经彻底的打消了这个念头。

    而后面武小富开讲的正式课程，更是让他们有种这堂课为什么这么短的感觉，其实医学生上课，真的很痛苦的，因为那些枯燥的内容，听半小时勉强还行，但要是听一个半小时，这就真的是很折磨人了。

    可是听武小富的课不会有种感觉，武小富似乎总能从这些小知识点中，找到相应的临床病例，你或许短时间内记不住这个知识点，但是你肯定能记住这个病例。

    这就是故事的魔力，而只要记住这个病例，回去再好好琢磨一下，真的比你做多少笔记都管用，因为你不仅记住了知识点，还掌握了一种记住这类知识点的方法。

    “武老师，厉害。”

    课程结束，武小富在同学们恋恋不舍的目光中离开教室，校长就在武小富的身边，此时也是忍不住给武小富竖起了大拇指。

    这是真心的赞扬，做校长的，虽然惜才，但也不至于对武小富多谄媚，校长也不是第一次旁听课了，但是像武小富这样的课，他还是第一次听到。

    武小富上课有一种新的模式，那就是明明那么多的知识点，一页的内容，武小富竟然不用读ppt，就用一个病例，就都涵盖了。

    所以这节课，明明武小富还浪费了不少时间呢，但是不仅规划课程内的页数讲完了，还多讲了一个章节，最重要的是，学生们不仅没有不耐烦，反而是听的津津有味，还大部分都记住了。

    校长不是当医生出生的，外科学上的东西，其实他基本都不懂的，但是听完这节课之后，他有种这些东西，他也学会了的感觉。

    什么是好老师，在校长看来，这就是好老师啊。

    武小富之前还谦虚说自己不会讲课，那是真谦虚啊，校长之前更多的是图武小富的名，但是现在不一样了，他更多的是图武小富的讲课能力了。

    就武小富的这个讲课能力，日后武小富培养出什么厉害学生都不用惊讶了，教授职称，武小富值得，不仅如此，校长觉得自己可能还给的少了，或许可以给的更多。

    因为课程被直播，所以武小富这节课，后面直接就被录下来放在了网站上，点击人数越来越多，已经上过课的都忍不住再看一遍，其他没听这节课的，更是在同学的推荐下又听了一遍。

    不仅是大三的，准备考研的都觉得将武小富这节课当成考研备课，完全可以。

    他们都想要下次也去蹭课去了。

    “小富，你这去了一趟学校，给校长灌了什么迷魂汤啊？校长说要你当第一临床医学院的副院长，负责教研工作。”

    啊！

    回到医院，武小富还没进科室呢，就被于仕辅笑的很开心，就在刚刚，他接到了校长的电话，电话里，校长啥展开都没有，就是一顿夸武小富。

    做老师的，学生被这么夸，于仕辅自然是开心的不得了，最后还没问清楚怎么回事儿呢，校长就说武小富太会讲课了，要让武小富当第一临床医学院的副院长，负责教研工作。

    这下子于仕辅就有些忍不住惊骇了，聘教授和当副院长这可是完全不同的概念，聘教授，其实就是职称上的提升，对于武小富其实根本没有什么阻力。

    但是当副院长就不一样了，这是职务，而且还是政治职务，现在的国家卫生部内几个头头，貌似都是从这一步上去的，东海医科大学可是副部级的，副院长就是副厅级别的实职了。

    这都不是校长一个人能够决定的，可是校长既然这么说了，那肯定就要去努力了，想想自己的这个弟子，他现在当个副院长，其实也就这个位置而已，是真后浪拍前浪啊。

    校长那边还说怕武小富不同意，让他帮忙说说话，说完校长就挂断电话去努力了，于仕辅也是好奇，这不，赶忙就给武小富打电话，让他回来直接过来。

    “当副院长？”

    武小富也是露出惊容，这是不是有点太快了？就因为一堂课？

    “不，这可不是一堂课的事情。”

    于仕辅终于从武小富的嘴里知道了事情的原委，从网上找到这堂课的内容，于仕辅的眼神里也满是异彩，好啊，这讲课方式，他想过，但是让他讲都讲不出来。

    武小富经验丰富，经手的病例多，但是于仕辅也不差啊，可是这不代表你经验丰富，见过的病例多，就能将书上的知识点用一个病例就串联起来。

    这得是什么脑子才能做到的事情啊，医学院内的临床课程，其实基本都是医院的医生在讲，他们没有病例、没有经验吗？

    为什么他们不可以？武小富就可以。

    很多医生也讲病例，但也就是就这个病，讲一下这个病例，不说将一个章节串联在一个病例里，能用一个病例将一个知识点讲清楚就不错了。

    所以，这是能力。

    “说说，有什么诀窍没？”

    于仕辅也有些好奇，要知道，他也带着课呢，说实话，他也想像武小富这样讲课啊，不用想，下次武小富的课上，学生不仅不会少，反而会更多。

    “诀窍？呃，我就是之前备课看了两遍书，然后选择用病例串联了一下，觉得这样学生们更容易接受一下，不觉得枯燥，不过备课的时候，没有这么充分，更多的是临场发挥。

    这个场面老师您也看到了，学生们太多了，我就想着能不能讲的更好些，就尝试用一个病例，串联整个章节，好在我脑子里的病例足够多，倒是应付下来了。”

    天才啊！

    于仕辅对于武小富的天才又多了一点认识，真的是天才干什么都天才，当医生天才，当老师也是天才。

    “我大概明白杨校长为什么那么激动，要让你当副院长了，他就是想要让推行这种讲课模式，其他人不是不会嘛，那你就教给他们。

    现在的医科大不算全国第一，但这要是这种教学模式能够推行，医科大的学生实力可就不会只是这样了，到时候拿个第一也不是不可能。

    杨校长，首先是位校长，能坐在这个位置上，他心里是装着学生的，也就是他能力范围内，只有让你当副院长的信心，不然的话，他可能都敢给你去努力个院长。”

    啊！

    说实话，武小富此时确实是有点受宠若惊的意思了，其实在他看来，要是真想推行这种模式，他可以免费教的，不过仔细一想，也就明白了，没有权力，恐怕也不是什么都能推行下去的。

    他这样讲课，学生们是轻松了，但是老师就费劲儿了啊，以后这些老师，怕不是备课更难了，哪有现在读ppt舒服啊，能愿意才怪。

    “可是我能行吗？”

    三十岁的副院长，真要是当上了，底子都得被扒干净了，到时候知道他是武家的孙子，说不定怎么编排呢。

    于仕辅闻言却是有些眼神怪异，瞅着武小富缓缓开口，“你是不是对自己的能力和地位有些错误认知啊？”

    于仕辅也是奇怪，这个弟子，在手术台上要多自信有多自信，现在反而是缺乏自信了，不过仔细一想，也就知道原因了，武小富成长的太快了，不仅是他们不适应，武小富自己都没适应呢。

    “你现在是全国知名的顶尖外科专家啊，那种能够解决国际卫生问题的国际专家，已经被聘为三级主任医师，三级教授，对了，忘了和你说了，荣院已经搞定了你的职称问题。

    顺便教授职称也一起下来了，一会儿他回来就给你带回来了。”

    成了！

    说实话，听到自己的三级主任医师职称搞定了，武小富比听到杨校长要让他当副院长还高兴，随即也是反应过来，他这是医生当惯了，一时间转不过这个弯儿啊。

    啥是大头都有些分不清了，三级教授当副院长，其实就算够格了，说来说去，武小富还是太纯粹了，潜意识里，他就只将自己定义为了一个医生。

    想到这里，武小富也是想了想，这样挺好，他本来就是个医生，做些能力范围内，力所能及，还能培养医生的活儿，他很愿意，但是对于权力，他还真没有那么贪恋。

    顺其自然就好。

    无论是三级主任医师还是三级教授，都是要进行公示了，医院里和学校里，还有官网上同步公示，很多人都陆续的看到了这个公示。

    武小富本以为会有人觉得他年轻，这样太快了呢，可是很快就发现，或许真的是他自己适应的太慢了，周围都是恭喜的声音，似乎所有人都觉得这是理所应当的事情。

    甚至有的人还觉得低了，就比如这位。

    “低了，其实以武老师的成绩，聘个二级主任医师也是应该的，不过也没事儿，估计也就是这一年半载的事情。”

    麻醉科主任的话，让武小富都有些不知道该怎么回口了，这怎么比他自己还有信心啊。

    全国最年轻的三级主任医师，三级教授，这个影响可不会只局限于一附院和东海医科大学，也不会只局限于东海，很快便是传遍了全国，乃至于国际上。

    “悔不该当初啊！”

    帝都医科大学第一附属医院的郑院长，此时满脸的懊悔，其实一开始他们这里也是有过搞offer这类项目的提案，只不过提的提的就销声匿迹了。

    如果当时真的搞了，说不得武小富就是他们的了。

    悔啊。

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